Rol Promotor Social

Durante la ejecución del rol promotor social, se llevó a cabo en la escuela la exposición de las experiencias significativas de los proyectos pedagógicos de aula llamada "Talento Escolar", iniciativa donde se involucra a los representantes; esto se logra evidenciar a través de las siguientes imágenes:

Representantes de la secretaría de educación
escuchando las exposiciones

Lámina de 3er grado "A" realizada por la pasante Betsy Arrieta

Representantes, niños y docente de 3ero "A"

Estand de las experiencias significativas de 3ero "A"

Abraham y su mami

Maestra Lilly. Niños expositores de izquierda a derecha: Aly, Abraham,
Theymaise, Omar,  Genesis, Nathaly, Elena y Hugliani

Durante este rol el docente debe detectar necesidad existentes en las comunidades y en las escuelas para  promover e impulsar acciones de carácter social comunitario de autogestión dirigidas a la solución de problemas de la comunidad, de su gremio y profesión.

Como resultado del diagnóstico realizado durante el rol investigador se observó que una de las necesidades de la E.S.A. Dr. Ramón Reinoso Nuñez era la falta de pipotes para la basura, hecho por el cual el grupo de pasantes en la escuela antes mencionada decidieron donar pipas para cubrir esta carencia de la escuela que tanto afectaba ya que se visualizaban los desperdicios en el patio.

Las pasantes subiendo las pipas a la camioneta

Reflexión

     

    Ante todo, le agradezco a la docente Himarly Ocando haberme permitido realizar la lámina del estand de las experiencias significativas "talento escolar", el día de las experiencias significativas pude observar (por el comportamiento de los niños de 3ero "A"), que es muy importante para ellos la integración de la familia en las actividades escolares. Es necesario recalcar, que este rol le permite al docente diseñar y aplicar programas y proyectos de desarrollo sociomunitario y educativo.

          La ejecución de este rol, fue particularmente significativo ya que pude experimentar situaciones que me hicieron crecer como persona y como docente.